Tres avantatges de l’assistència al temps de reconeixement d’empremtes digitals a l’escola

Amb la popularitat de l’assistència al temps de reconeixement d’empremtes dactilars, es pot utilitzar en cada cop més escenaris. Pel que fa a la classificació de l’assistència al temps de reconeixement d’empremtes digitals, generalment es pot dividir en tres tipus: la llar, la comercial i l’enginyeria. L’assistència a la identificació d’empremtes digitals del campus es pot comptabilitzar com a classe d’enginyeria, que és un mercat que sovint s’ignora per moltes assistències d’identificació d’empremtes dactilars. Tot i això, les escoles també tenen requisits d’assistència al temps de reconeixement d’empremtes escolars, perquè hi ha almenys tres beneficis després de la instal·lació.

(1) És convenient que els estudiants entrin i surtin i milloren la qualitat de vida. L’avantatge de l’assistència al temps de reconeixement d’empremtes digitals del campus és obrir la porta fent passar les empremtes dactilars sense portar claus. El dormitori de l'estudiant s'introdueix i es desprèn amb freqüència. Si porteu la clau, comportarà molts problemes. Per exemple, és inconvenient portar la clau per als exercicis i esports del matí, i és fàcil de perdre. Si s’utilitzen empremtes dactilars per desbloquejar el pany, molts estudiants poden utilitzar el seu emmagatzematge de gran capacitat, cosa que és convenient i fàcil d’utilitzar.
(2) És convenient per a la gestió centralitzada de les escoles. L’assistència al temps de reconeixement d’empremtes digitals del campus es pot gestionar de manera centralitzada després de la creació de xarxes, cosa que ajuda a prevenir l’abús de l’assistència al temps de reconeixement d’empremtes dactilars i permet als estudiants estudiar amb tranquil·litat. Per exemple, si un estudiant salta la classe per anar al dormitori per dormir o jugar a jocs, si el sistema estableix que l’empremta digital no es pot obrir durant les hores de classe, es poden prevenir aquestes coses. Per exemple, si un estudiant torna tard, les dades d’assistència d’identificació d’empremtes digitals també es poden aprendre a temps i es poden fer mesures educatives corresponents.
(3) Estalvieu el cost de la gestió escolar. Cada any hi ha nous estudiants a l’escola, de manera que els dormitoris es mouen cada any, cosa que comporta fàcilment un problema: si els estudiants s’apareixen, s’han de canviar els panys de la porta? La majoria de les escoles del director han de ser substituïdes, cosa que comporta una despesa considerable. Si canvieu a l’assistència al temps de reconeixement d’empremtes digitals, no heu de canviar el bloqueig cada any, només heu d’esborrar les empremtes d’usuari i introduir les noves empremtes d’usuari. Això estalvia el cost de la gestió escolar.
L’assistència al temps de reconeixement d’empremtes d’empremtes escolars i a l’escola es convertirà gradualment en una tendència, perquè l’assistència al temps de reconeixement d’empremtes digitals d’apartament ja ha fet una prova clara: aquest tipus de gestió centralitzada es pot aconseguir. Hi ha tres avantatges d’instal·lar l’assistència al temps de reconeixement d’empremtes digitals als dormitoris escolars. Crec que hi haurà més casos en el futur.